09
Nov
2020
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Hybrides Lehren und Lernen
Dieses Jahr wurden die Welt und so auch der Hochschulalltag kräftig auf den Kopf gestellt. Es ist viel passiert – von Notbetrieb bis Online-Semester. Und wir können nur ahnen, wie es weitergehen wird - dank der anhaltenden Pandemie-Situation und einem fortlaufenden Umstellungsprozess[...]
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Aug
2019
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Best Practice: Das umgedrehte Klassenzimmer
Was Helmut Hachul, ehemaliger Prorektor für Studium und Lehre, meinte, als er davon sprach, dass "die Kugel rollt" beim Thema E-Learning an der FH Dortmund - dafür liefert Marcel Knuth vom Fachbereich Design ein beeindruckendes Beispiel: Multimedial und praxis-orientiert Nicht weniger als[...]
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Jun
2019
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Das war der Tag der Lehre 2019
Der Tag der Lehre möchte den Austausch in der Lehre und Lehrinnovationen fördern. Das hochschulinterne Projekt HiLF der Fachhochschule Dortmund steht dabei im Fokus - die Quintessenz aus diesen Projekten wurde am 5. Juni präsentiert. "Don't hesitate to ask questions" - schließt[...]
Mehr16
Jan
2019
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Bericht aus der Praxis: So geht Inverted Classroom
Wie können wir Lehrende zu mehr Arbeit motivieren? Müssen wir von Büro zu Büro, von Türklinke zu Türklinke gehen? Werden wir zur Optimierung von Workflows und Technik zunächst eigene Lehr-Videos produzieren müssen? Die Unsicherheit war groß; die Fragezeichen zahlreich - Auftritt: Der[...]
Mehr10
Nov
2018
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Inverted Classroom – das umgedrehte Lehrmodell
Stellen wir das Konzept Vorlesung auf den Kopf! So bleibt mehr Zeit für die Praxis - und für Fragen, Austausch und Diskussion. Wie das aussehen soll? So funktioniert der Inverted Classroom: Lehre auf den Kopf stellen Das Lehrmodell des Inverted Classrooms, des[...]
Mehr24
Sep
2018
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Video-Produktion: Was?
Video-Formate für die Lehre Sie möchten ein Video für Ihre Vorlesung, Ihr Seminar oder sogar Webinar drehen? Dann gibt es hier die passenden Infos. Die verschiedenen Formate von Lehr-Videos unterscheiden sich bezüglich der erforderlichen Ressourcen zum Teil stark. Daher beinhaltet die folgende[...]
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