03
Apr
2020
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Kommentare deaktiviert für Videos einfügen leicht gemacht Beiträge, ILIAS, ILIAS Anleitungen, Video in der Lehre
Videos einfügen leicht gemacht
Neues zu Videos in ILIAS Mit dem Video-Objekt können Sie selbstständig und unkompliziert Lehrvideos in ILIAS hochladen und verwalten. Eine detaillierte Beschreibung, konkrete Handlungsanweisungen und die Vorteile im Überblick finden Sie hier auf unserem Blog. Wir schauen uns hier nun einmal an,[...]
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Mrz
2020
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Aktuelle Situation: ILIAS-Hilfe
Aufgrund vermehrter Anfragen möchten wir hier nochmal darauf hinweisen, wo man Hilfe zur ILIAS-Nutzung erhält. Informationen zur aktuellen Situation finden Sie hier ("E-Learning in Zeiten von COVID-2019 (Coronavirus)") und hier (Informationen der Fachhochschule Dortmund). Wichtige Tools Wir informieren hier über unsere Open-Source-basierte[...]
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Mrz
2020
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Current situation: Helpful digital tools
The spread of the coronavirus is currently disrupting many things - including everyday university life at Fachhochschule Dortmund – University of Applied Sciences and Arts. Due to the resulting restrictions [1] in the implementation of classroom-based courses and sessions, we would like[...]
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Mrz
2020
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Aktuelle Situation: Hilfreiche digitale Tools
Die Ausbreitung des Coronavirus bringt gerade vieles durcheinander – auch den Hochschulalltag. Aufgrund der damit verbundenen Einschränkungen [1] in der Durchführung von Präsenzveranstaltungen, möchten wir über die Möglichkeiten der von uns betreuten IT-Dienste informieren. Wir erklären hier kurz, welche Möglichkeiten es im Bereich[...]
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Feb
2020
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Kommentare deaktiviert für Studieren ohne Behinderungen Beiträge, Digitale Barrierefreiheit
Studieren ohne Behinderungen
Ein Hochschulstudium barrierefrei gestalten: Das setzt voraus, die heterogenen Bedarfe von Studierenden zu erkennen, Barrieren im Studienalltag zu kennen und diesen begegnen zu können. Als Inklusionsbeauftragte der Fachhochschule Dortmund vertritt Prof.in Dr. Stefanie Kuhlenkamp die Interessen von Studierenden, die in ihrem Studium[...]
Mehr20
Feb
2020
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Kommentare deaktiviert für ILIAS-Konferenz 2020 in Dortmund Beiträge, Veranstaltungen
ILIAS-Konferenz 2020 in Dortmund
SAVE THE DATE: Vom 10.-11. September 2020 wird die 19. Internationale ILIAS-Konferenz an der Fachhochschule Dortmund stattfinden. Im Fokus werden dieses Jahr die Themen Mathematik und E-Learning, Video in Lehre & Training und Vernetzung beim E-Learning stehen. Infos zur Konferenz und demnächst[...]
Mehr25
Jan
2020
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Kommentare deaktiviert für ILIAS-Funktionen: Blog – old Beiträge, ILIAS Anleitungen
ILIAS-Funktionen: Blog – old
Blog it like its hot! Blogs sind öffentliche und chronologisch sortierte Online-Tagebücher. Das neudeutsche Wort für diese Tagebücher setzt sich aus den englischen Begriffen web (World Wide Web) und log (Logbuch) zusammen. Sinngemäß sind Blogs also Journale, die im Internet erstellt und[...]
Mehr29
Okt
2019
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Kommentare deaktiviert für ILIAS-Funktionen: Video ILIAS, ILIAS Anleitungen, Video in der Lehre
ILIAS-Funktionen: Video
Ganz großes Kino. Mit dem Video-Objekt können Sie selbstständig und unkompliziert Lehrvideos in ILIAS hochladen und verwalten. Videos in Lehreinheiten einzubauen, wird hierdurch nun besonders leicht gemacht! Wir schauen uns die Vorteile der neuen ILIAS-Funktion einmal genauer an: Info für Lehrende anderer[...]
Mehr11
Okt
2019
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Rückblick auf die 18. Internationale ILIAS-Konferenz
Mit mehr als 270 Teilnehmer*innen fand vom 26.-27. September 2019 die 18. Internationale ILIAS-Konferenz in Dresden statt. Gastgeber war diesmal die Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung, die u.a. dem Thema „Barrieren abbauen“ eine große Bühne bereitete. Alles in allem ein beeindruckender Auftritt, der nur[...]
Mehr04
Okt
2019
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Blended Learning: Das Modell „Integriertes Lernen“
Prof. Dr. André Dechange lehrt am Fachbereich Wirtschaft Projektmanagement - ein Thema, das in nahezu allen Fächern Bedeutung hat. Umso schöner ist es, dass sein Lehrkonzept, das Blended Learning, bestens aufgeht: Warum Blended Learning Screenshot eines Lehrvideos von Prof. Dr. André Dechange[...]
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