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Feb.
2020
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ILIAS-Konferenz 2020 in Dortmund
SAVE THE DATE: Vom 10.-11. September 2020 wird die 19. Internationale ILIAS-Konferenz an der Fachhochschule Dortmund stattfinden. Im Fokus werden dieses Jahr die Themen Mathematik und E-Learning, Video in Lehre & Training und Vernetzung beim E-Learning stehen. Infos zur Konferenz und demnächst[...]
Mehr06
Feb.
2020
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Intuitives Lernen mit Videokursen
Die Videoplattform LinkedIn Learning bietet Tutorials und Videokurse zu einer großen Bandbreite von Themen: Ob Bildbearbeitung, Projektmanagement oder Körpersprache-Training – hier gibt es Erklärungen von Softwareanwendungen, Fachwissen für Studium und Beruf, Tipps und Tricks in den Bereichen Marketing, Design, IT, u.v.m. Kostenfrei[...]
Mehr25
Jan.
2020
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Kommentare deaktiviert für ILIAS-Funktionen: Blog – old Beiträge, ILIAS Anleitungen
ILIAS-Funktionen: Blog – old
Blog it like its hot! Blogs sind öffentliche und chronologisch sortierte Online-Tagebücher. Das neudeutsche Wort für diese Tagebücher setzt sich aus den englischen Begriffen web (World Wide Web) und log (Logbuch) zusammen. Sinngemäß sind Blogs also Journale, die im Internet erstellt und[...]
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Dez.
2019
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Hinter den Türen des Videolabors
Lehrvideos werden immer beliebter in der Lehre und bereits mit großem Erfolg genutzt. Wer sie bei uns an der FH Dortmund produziert und wie das Ganze funktioniert, können Sie in diesem Beitrag lesen, hören und auch sehen – Lea aus dem Videoteam[...]
Mehr12
Dez.
2019
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Hochschuldidaktik der Mathematik
„Vielfalt, die verbindet“ ist ein Leitmotiv, welches das Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2018 in Essen gut beschreibt. Hier kamen Akteur*innen von Fachhochschulen und Universitäten mit fachmathematischer wie fachdidaktischer Perspektive vom 9. bis 10. November an der Universität Duisburg-Essen zusammen, um die[...]
Mehr03
Dez.
2019
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Die Zeit danach: Design-Alumni
Prodekan Prof. Jörg Winde vom Fachbereich Design liegen die Alumni am Herzen: Die Veranstaltung mit dem Titel "Die Zeit danach", die am 2. Februar 2019 das erste Mal in dieser Form stattfand, bot spannende Einblicke in den Werdegang ehemaliger Studierender. Austauschen &[...]
Mehr06
Nov.
2019
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Einblick: Die interaktive Vorlesung
Prof. Dr. Sven Jörges lehrt am Fachbereich Informatik Web-Engineering und Softwaretechnik. Für sein Lehrkonzept "Web-basierte interaktive Lehr- und Lernelemente" bekam er die Anschubfinanzierung HILF, die innovative Lehrprojekte an der FH Dortmund fördert. Wie gestaltet man eine interaktive Vorlesung? Das Lehrkonzept Das Projekt[...]
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Okt.
2019
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ILIAS-Funktionen: Video
Ganz großes Kino. Mit dem Video-Objekt können Sie selbstständig und unkompliziert Lehrvideos in ILIAS hochladen und verwalten. Videos in Lehreinheiten einzubauen, wird hierdurch nun besonders leicht gemacht! Wir schauen uns die Vorteile der neuen ILIAS-Funktion einmal genauer an: Info für Lehrende anderer[...]
Mehr11
Okt.
2019
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Rückblick auf die 18. Internationale ILIAS-Konferenz
Mit mehr als 270 Teilnehmer*innen fand vom 26.-27. September 2019 die 18. Internationale ILIAS-Konferenz in Dresden statt. Gastgeber war diesmal die Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung, die u.a. dem Thema „Barrieren abbauen“ eine große Bühne bereitete. Alles in allem ein beeindruckender Auftritt, der nur[...]
Mehr04
Okt.
2019
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Blended Learning: Das Modell „Integriertes Lernen“
Prof. Dr. André Dechange lehrt am Fachbereich Wirtschaft Projektmanagement - ein Thema, das in nahezu allen Fächern Bedeutung hat. Umso schöner ist es, dass sein Lehrkonzept, das Blended Learning, bestens aufgeht: Warum Blended Learning Screenshot eines Lehrvideos von Prof. Dr. André Dechange[...]
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