04
Juni
2021
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Fortbildungen für die Digitale Lehre
Wir stellen die in diesem Semester anstehenden Fortbildungen im Bereich der Digitalen Lehre vor. Das Inhouse-Fortbildungsprogramm an der Fachhochschule Dortmund (Link zur Intranet-Seite) richtet sich an alle Beschäftigten. Die Veranstaltungen sind frei wählbar und stehen kostenlos zur Verfügung. Digital barrierefrei "Business performance[...]
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Dez.
2020
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Barrierefreie Lehrvideos
In einem Semester ohne Präsenz nimmt der Bedarf an Lehrvideos erwartungsgemäß zu. Mit der Deadline zur Umsetzung der EU-Richtlinie für barrierefreie Websites und deren Inhalte (23. September 2020) müssen wir uns auch Gedanken um die Zugänglichkeit der Medien machen, die wir Studierenden[...]
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Okt.
2020
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Podcast #3: Digitale Barrierefreiheit
Wir möchten Ihnen verschiedene Möglichkeiten digitaler Lehre an der FH Dortmund vorstellen: Eindrücke, Wünsche, Ideen, Anekdoten und Inspirationen. Wir starten hiermit unseren Podcast, mit dem wir konstruktive Einblicke geben wollen „in alles, was grad so passiert“ – in einer Zeit, die uns[...]
Mehr05
Okt.
2020
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Barrierefreie Dateien erstellen
Der 23. September 2020 war ein Stichtag bei der Umsetzung digitaler Barrierefreiheit nach den neuen EU-Richtlinien. Vor diesem Hintergrund hatten wir kürzlich unseren Kollegen Wolfgang Schmidt-Sielex zum Thema Digitale Barrierefreiheit interviewt – und seine Aufgaben an unserer Hochschule dazu vorgestellt. Worum geht's?[...]
Mehr29
Juni
2020
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Digital und Barrierefrei
Wolfgang Schmidt-Sielex ist neu an der Fachhochschule: Er kümmert sich bei uns nun verstärkt ums Thema Digitale Barrierefreiheit. Was hier alles zu tun ist und wie er den Weg zu uns gefunden hat - darüber sprachen wir mit unserem neuen Kollegen. Barrieren[...]
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Feb.
2020
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Studieren ohne Behinderungen
Ein Hochschulstudium barrierefrei gestalten: Das setzt voraus, die heterogenen Bedarfe von Studierenden zu erkennen, Barrieren im Studienalltag zu kennen und diesen begegnen zu können. Als Inklusionsbeauftragte der Fachhochschule Dortmund vertritt Prof.in Dr. Stefanie Kuhlenkamp die Interessen von Studierenden, die in ihrem Studium[...]
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