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Digitale Lehre | E-Learning | ILIAS

Hier finden Sie alle Beiträge, die wir auf unserem Blog veröffentlichen, in chronologischer Reihenfolge. Allgemeines über E-Learning, Spezielles über ILIAS an der FH Dortmund oder Einblicke in die Projekte des ILIAS Kompetenzzentrums.

Intuitives Lernen mit Videokursen
6. Februar 2020
Intuitives Lernen mit Videokursen

Die Videoplattform LinkedIn Learning bietet Tutorials und Videokurse zu einer großen Bandbreite von Themen: Ob Bildbearbeitung, Projektmanagement oder Körpersprache-Training – hier gibt[...]

ILIAS-Funktionen: Blog – old
25. Januar 2020
ILIAS-Funktionen: Blog – old

Blog it like its hot! Blogs sind öffentliche und chronologisch sortierte Online-Tagebücher. Das neudeutsche Wort für diese Tagebücher setzt sich aus den[...]

Hinter den Türen des Videolabors
18. Dezember 2019
Hinter den Türen des Videolabors

Lehrvideos werden immer beliebter in der Lehre und bereits mit großem Erfolg genutzt. Wer sie bei uns an der FH Dortmund produziert[...]

Hochschuldidaktik der Mathematik
12. Dezember 2019
Hochschuldidaktik der Mathematik

„Vielfalt, die verbindet“ ist ein Leitmotiv, welches das Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2018 in Essen gut beschreibt. Hier kamen Akteur*innen von[...]

Die Zeit danach: Design-Alumni
3. Dezember 2019
Die Zeit danach: Design-Alumni

Prodekan Prof. Jörg Winde vom Fachbereich Design liegen die Alumni am Herzen: Die Veranstaltung mit dem Titel "Die Zeit danach", die am[...]

Einblick: Die interaktive Vorlesung
6. November 2019
Einblick: Die interaktive Vorlesung

Prof. Dr. Sven Jörges lehrt am Fachbereich Informatik Web-Engineering und Softwaretechnik. Für sein Lehrkonzept "Web-basierte interaktive Lehr- und Lernelemente" bekam er die[...]

ILIAS-Funktionen: Video
29. Oktober 2019
ILIAS-Funktionen: Video

Ganz großes Kino. Mit dem Video-Objekt können Sie selbstständig und unkompliziert Lehrvideos in ILIAS hochladen und verwalten. Videos in Lehreinheiten einzubauen, wird[...]

Rückblick auf die 18. Internationale ILIAS-Konferenz
11. Oktober 2019
Rückblick auf die 18. Internationale ILIAS-Konferenz

Mit mehr als 270 Teilnehmer*innen fand vom 26.-27. September 2019 die 18. Internationale ILIAS-Konferenz in Dresden statt. Gastgeber war diesmal die Deutsche[...]

Blended Learning: Das Modell „Integriertes Lernen“
4. Oktober 2019
Blended Learning: Das Modell „Integriertes Lernen“

Prof. Dr. André Dechange lehrt am Fachbereich Wirtschaft Projektmanagement - ein Thema, das in nahezu allen Fächern Bedeutung hat. Umso schöner ist[...]

Der neue Pocket Guide ist da!
23. September 2019
Der neue Pocket Guide ist da!

Ein guter Start in die manchmal doch arg verwirrende Welt der IT-Systeme gelingt mit dem Pocket Guide! Zu finden sind die kleinen[...]

E-LEARNING-LAB: Der Netzwerktag von DH.NRW
11. September 2019
E-LEARNING-LAB: Der Netzwerktag von DH.NRW

Am 6. September 2019 richtete E-Learning NRW den jährlichen Netzwerktag elearn.nrw aus. Die Tagung bringt Akteur*innen der Gestaltung des digitalen Wandels an[...]

Best Practice: Das umgedrehte Klassenzimmer
21. August 2019
Best Practice: Das umgedrehte Klassenzimmer

Was Helmut Hachul, ehemaliger Prorektor für Studium und Lehre, meinte, als er davon sprach, dass "die Kugel rollt" beim Thema E-Learning an[...]