Hiermit verkünden wir es offiziell: 2023 ist ein geballtes Jubiläumsjahr! Neben 25 Jahren ILIAS und 15 Jahren ILIAS an der FH Dortmund gibt es auch das 20-jährige Jubiläum von e-teaching.org zu feiern, deren stolze Partnerhochschule wir bereits seit 2014 sind. Prost!

Deswegen haben auch wir unsere Laufschuhe angezogen und mitgemacht beim Jubiläumssprint von e-teaching.org: Wir haben das 20-jährige Jubiläum zum Anlass genommen, unsere Partnerseite zu aktualisieren und auch unsere aktuellen Projekte ILIAS.nrw und MIau.nrw hinzuzufügen.

Hier stellen wir e-teaching.org und seine herausragende Bedeutung vor.

Wer E-Learning sagt, muss auch E-Teaching denken! Und wer so denkt, dem stellen sich viele Fragen, die immer wieder neu gelöst werden müssen. Denn mit dem technischen Wandel vollzieht sich auch eine Veränderung der Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden. Und Lehrende stehen immer wieder vor der Frage, ob Wissensvermittlung mit den richtigen Technologien erfolgt. Auf die Frage „Wie können diese Technologien die Lehre, das Lernen und die Organisation des Studienbetriebs an Hochschulen verbessern?“ antwortet das Informationsportal e-teaching.org mit einer Vielzahl von wissenschaftlich fundierten und aktuellen Informationen zu didaktischen, technischen und organisatorischen Aspekten der Lehre und des Lernens mit digitalen Medien.

Wer schon immer einmal wissen wollte, was e-teaching.org eigentlich genau macht, kann sich in einem fünfminütigen Videoclip über die Arbeit des Portalteams informieren:

Video: © e-teaching.org

E-teaching.org stellt seit 2003 eine breite Palette von Ressourcen zur Verfügung. Darunter finden sich Grundlagentexte, Erfahrungsberichte aus der Community, Glossareinträge und Online-Events. E-teaching.org richtet sich sowohl an Einsteiger*innen als auch an Expert*innen. Das Portal bietet Anknüpfungspunkte für die eigenen Aktivitäten beim Medieneinsatz in der Lehre – von ersten kleinen Schritten bis hin zur Planung und Durchführung umfassender Maßnahmen. Ziel ist es, das Potenzial von digitalen Medien in der Hochschullehre aufzuzeigen und gleichzeitig Hürden und Herausforderungen nicht auszublenden.

Das Portal hat sich zum Ziel gesetzt, nicht nur die selbstorganisierte Weiterbildung einzelner Dozierender zu unterstützen, sondern auch Service-Einrichtungen bei der Umsetzung von Qualifizierungsmaßnahmen an Hochschulen zu begleiten.

Doch e-teaching.org ist mehr als nur ein Informationsportal. Es versteht sich ebenso als Plattform für den Wissensaustausch und die Vernetzung. Das Portal kooperiert mit E-Learning-Einrichtungen der Bundesländer und Hochschulen. Partnerhochschulen mit einem Kooperationsvertrag erhalten Zugriff auf das Redaktionssystem. Sie können ihre Aktivitäten im Kontext der Hochschullehre mit digitalen Medien in einem eigenen Bereich im Portal präsentieren. Zusätzlich können Mitglieder Projekte in die Datenbank einstellen und ihre Expertise im Bereich der Lehre mit digitalen Medien darstellen. Auch die Möglichkeit, eigene Praxisbeispiele und Projekte vorzustellen, ist gegeben.

Das Portal e-teaching.org wird vom Leibniz-Institut für Wissensmedien betreut. Seit 2014 wird es durch Haushaltsmittel des Instituts finanziert. Es ist damit als wertvolle Ressource für alle, die an der Schnittstelle von digitaler Technologie und Hochschulbildung arbeiten und forschen, nicht mehr wegzudenken!

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