Blogs sind öffentliche und chronologisch sortierte Online-Tagebücher. Das neudeutsche Wort für diese Tagebücher setzt sich aus den englischen Begriffen web (World Wide Web) und log (Logbuch) zusammen. Sinngemäß sind Blogs also Journale, die im Internet erstellt und anderen Nutzer*innen zugänglich gemacht werden. In der digitalen Lehre eignen sich Blogs hervorragend für interaktive und kollaborative Lehrformate.

1. Gruppenblogs eignen sich für das gemeinsame Erarbeiten von Wissensbeständen und zur Dokumentation des Lernfortschritts der Studierenden. Einsatzszenarien sind Blogs für News, Updates, Meinungen und zur Reflexion, Lerntagebücher zur Prüfungsvorbereitung sowie Blogs für Forschungs- und Projektarbeiten.

2. Individuelle Blogs von Studierenden können Sie auch als Studienleistung im Rahmen einer Übung einfordern.

1. Sie können ein Gruppenblog in Ihrem persönlichen Arbeitsraum oder als Magazin-Objekt, z.B. in einem Kurs oder einer Gruppe anlegen. Das Magazin-Objekt können Sie über die grüne Schaltfläche Neues Objekt hinzufügen innerhalb eines Kurses oder Gruppe erstellen. Voraussetzung sind die erforderlichen Rechte, über die Sie als Administrator*in eines Kurses oder einer Gruppe allerdings verfügen.

2. Ein individuelles Blog legen Sie in Ihrem Arbeitsraum Diesen finden Sie unter dem Menüpunkt Persönlicher Schreibtisch. Auch dort klicken Sie auf die grüne Schaltfläche Neues Objekt hinzufügen und wählen anschließend Blog aus. Beachten Sie, dass das Blog in Ihrem Arbeitsraum explizit für andere Nutzer*innen freigegeben werden muss, sofern Sie dies wünschen.